La educación en Línea y las habilidades del estudiante virtual
La educación a distancia fue producto de los cambios económicos y
sociales acontecidos durante la segunda mitad del siglo XIX. Estas modificaciones sociales fueron conformando un contexto que facilitó el desarrollo y el avance de esta modalidad. Dichos cambios obviamente
repercutieron en el ámbito educativo y en la manera de aproximarse a la
cada vez más avasallante información, la cual en un principio estaba confinada a lugares definidos como la escuela, la universidad, los archivos,
las bibliotecas y las instituciones formativas. En la actualidad existe una
innumerable cantidad de información digital circulando por las redes
(Internet) que desborda y abruma al usuario de esta tecnología, sin favorecer en grado alguno la posibilidad de diferenciar, por un lado, lo esclarecedor, lo válido, lo relevante y, por el otro, lo confuso, lo inválido o lo
irrelevante.
Habilidades Tecnológicas
Utiliza de manera cotidiana, servicios de comunicación (aplicaciones para videollamadas, mensajería instantánea, etc.), en su actividad profesional y laboral.
Cuenta con los conocimientos necesarios para buscar, descargar, instalar y manejar distintos programas y herramientas que favorecerán su aprendizaje.
Practica cotidianamente procedimientos sencillos en su equipo de cómputo para descargar, almacenar, comprimir, enviar y recibir información en cualquier tipo de formato,
Utiliza los motores de búsqueda y consulta las bibliotecas digitales.
Autogestor de conocimiento
(habilidad para el trabajo colaborativo y organizativo)
Reconoce su rol y acepta su responsabilidad como miembro de un equipo de trabajo, favoreciendo el aprendizaje de todos.
Comprende la importancia del trabajo en grupo como una forma valiosa de aprendizaje.
Habilidades comunicativas
Fomenta la comunicación, contribuyendo a la creación de una atmosfera de comunicación cálida, informal y de apoyo.
Distingue la diferencia entre una comunicación académica formal y argumentada, y otra más relajada y espontánea.
Posee la habilidad de redactar de forma precisa, coherente y clara sus ideas.
Utiliza el correo electrónico para enviar y recibir mensajes.
Pasa por este blog en donde explica las ventajas y desventajas de la educación en Línea
"El poder real de la tecnología no es hacer que los viejos procesos funcionen mejor, sino hacer que las organizaciones sean capaces de romper los viejos moldes y crear nuevas formas de trabajo y funcionamiento" (Lane & Cassidy, 1994).
Bibliografías
Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista
Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social , 461-463.
Torres,M.(16
junio2010) Habilidades que debe tener un estudiante virtual. Secretaria académica
facultad Ingeniería en UGCA recuperado https://es.slideshare.net/ingmaritza/habilidades-del-estudiante-virtual
Unives, Universidad
virtual. (27 junio 2022)Plataforma curso propedéutico posgrado 3.2Actividad
habilidades del estudiante virtual. https://plataforma.unives.mx/mod/hvp/view.php?id=46652&forceview=1#
Cacciavillani,M,
(21 abril 2020) ComparaSofware. Aprendizaje Habilidades del estudiante virtual
